L'AGENDA • Conférences • Formations • Congrès Dans cette rubrique, vous trouverez des offres de formations proposées par des membres de l'Assobat.

L'assobat ne donne pas de formation. Il faut s'adresser aux formateurs certifiés ou aux centres de formation repris ci-dessous, qui seuls pourront vous informer sur les modalités, l'agenda, le coût et le lieux.

Toute formation,longue ou courte,doit être donnée par des formateurs certifiés (TSTA ou P-TSTA) pour être validée en vue de l'obtention de la certification.

FORMATIONS LONGUES

Formation de base à l'Analyse Transactionnelle

• CFIP (Centre pour la formation et l'intervention psychosociologique) - Bruxelles
  02/770 50 48 - secretariat@cfip.be - www.cfip.be
  Formatrices: Mesdames Claudine PAUWELS (PTSTA) et Véronique SICHEM (TSTA)
  
  
• CRH (Communications et relations humaines) - Bruxelles
  02/344 96 90 - info@crh-belgium.com - www.crh-belgium.com
  Formatrice: Madame Houdji WILWERTZ (TSTA)
  
  
• EPE (École des parents et des éducateurs) - Bruxelles - Charleroi - Namur
  www.ecoledesparents.be
  antenne de Bruxelles: 02/733 95 50 - secretariat@ecoledesparents.be
  antenne de Charleroi: 071/30 22 12 - coordination@ecoledesparents.be
  Formatrices: Mesdames Jeannine GILLESSEN (PTSTA), Jacqueline GOOSSENS (TSTA), Monique MAYSTADT (TSTA) et Claudine PAUWELS (PTSTA)
  
  
• IBK (institut belge de kinésiologie) - Brabant Wallon (Genval)
  02/652 26 86 - ibk@skynet.be - www.ibk.be
  Formatrices: Mesdames Jacqueline GOOSSENS (TSTA) et Jeannine GILLESSEN (PTSTA)

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FORMATIONS COURTES
(Ateliers de développement personnel - Séminaires - ... )

« Changements professionnels, fonctions et rôles » - ATG410 - 7et 28 janvier 2010

Beaucoup désirent aujourd’hui opérer un changement professionnel et devenir thérapeute, coach, consultant formateur pour adultes,…

Le choix d’une profession attribue et institue un rôle et des fonctions (professionnels, familiaux, citoyens,…) et met en jeu des états du moi. Il arrive que ces plans s’amalgament et entraînent la confusion des enjeux, des interférences, des conflits et des jeux psychologiques. Comment les identifier clairement pour se positionner clairement et efficacement ?

Objectifs :

• Interroger les choix de reconversion
• Dégager des pistes utiles pour les accompagner

Formatrice : Jeannine Gillessen
Calendrier : 7 janvier 2010 et 28 janvier 2010
Horaire : 9h30-12h30 et 13h30-17h
Renseignements et inscriptions: 02 770 50 48 ou www.cfip.be

Crise professionnelle : transformer l'épreuve en réelle opportunité ? - ATG510 - 23 janvier et 6 février 2010

Une crise professionnelle peut surgir du découragement, d’un conflit, de la perte de sens, de violence subie, de harcèlement, d’un burn out, d’un manque de stimulation, d’un bouleversement du contexte, … Toute crise s’inscrit dans un processus aux phases observables et identifiables. Et l’épreuve que cela représente conduit, parfois, et sous certaines conditions, à une prise de conscience propre à une refondation avec plus d’autonomie personnelle et professionnelle. En d’autres termes, le professionnel peut, par l’analyse de la crise et aussi par les crises qu’il a lui-même traversées de façon signifiante et transformatrice, accroître sa puissance créatrice dans son accompagnement des personnes.

Objectifs:

• Définir la crise dans sa double dimension : danger et opportunité
• Identifier ce qui est touché en cas de crise
• Repérer et accompagner les phases d’un processus de crise
• Explorer les besoins et les émotions présents à chaque phase
• Développer ses compétences professionnelles en accompagnement des personnes qui traversent une crise